吉林工商学院毕业论文（设计）督导检查评价工作

办法

毕业论文（设计）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径，也是对学生知识、能力和素质的综合考核的重要方式，是学生进行专业综合训练、强化专业技能的重要教学环节。为使我校本科毕业论文的检查、评价工作更加科学、规范，进一步提高我校本科生毕业论文的水平，特制定本办法。

一、指导思想

进一步明确毕业论文(设计)在本科人才培养方案中的重要地位，加强毕业论文(设计)的规范和管理，全面提高毕业论文(设计)的质量及管理水平。

二、检查范围

应届本科生，毕业论文（设计）相关全部档案材料。

三、检查依据与检查方式

依据《吉林工商学院本科生毕业论文（设计）管理办法》、《吉林工商学院主要教学环节质量标准》等有关文件要求，结合《吉林工商学院督导检查毕业论文（设计）评价标准与赋分表》(附件1)，客观公正地开展相关检查评价工作。

毕业论文（设计）检查评价工作采取学院二级督导自查与学校督导抽查相结合的方式，原则上每学年进行一次（春季学期针对上一年度毕业生，秋季学期针对本年度毕业生）。

抽检毕业论文（设计）以“专业”为单位，按照“优、良、中、及格、”等比例抽检，保证所选样本具有代表性。

四、检查内容

主要检查毕业论文（设计）指导环节的管理情况和毕业论文（设计）成果本身的质量。主要包括:

（一）毕业论文（设计）指导过程主要环节的管理情况

1.毕业论文（设计）各类材料齐备性

包括毕业论文(设计)开题报告、指导记录表、中期检查表、评分表(指导教师、评阅教师、答辩组)、答辩记录、优秀毕业论文(设计)申请表、毕业论文过程稿、终稿及电子版光盘、查重报告等材料是否齐全完整。

2.毕业论文（设计）各类材料信息填写完备性与规范性

毕业论文（设计）开题报告、指导情况记录、中期检查情况记录、答辩前检查情况记录、指导教师评语、评阅人评语、答辩委员会评语撰写等相关信息填写是否完整、规范、有针对性；相关签字或签章是否齐全。

（二）毕业论文（设计）成果本身质量情况

具体包括：

1.选题的质量：专业培养目标符合程度；是否体现服务区域经济发展、服务行业企业需要。

2.毕业论文（设计）主体形式：文字表述、结构、字数、图表等。

3.毕业论文（设计）水平：学术水平与应用价值。

4.评阅与答辩：成绩评定、评阅与答辩质量。

五、检查程序及工作时间

（一）学院自查、准备阶段

1.二级督导整理好本专业毕业论文（设计）各种材料，组织教师认真开展自查、互查工作，完成本专业论文工作全面总结。

2.部门二级督导按比例抽查本部门各专业毕业论文（设计）材料，客观填写《吉林工商学院督导检查毕业论文（设计）评价标准与赋分表》(附件1)，根据自查情况，完成毕业论文（设计）检查工作总结。

（二）校级督导组检查阶段

1.抽选样本

校督导组按规定样本专业比例、成绩分布要求，抽选毕业论文（设计）材料。部门需提供被抽阅学生的全套毕业论文（设计）材料及二级督导检查情况总结。

2.审阅

校督导组根据分工情况，依据我校毕业论文（设计）有关要求、标准、规定进行审查与评阅，客观填写《吉林工商学院督导检查毕业论文（设计）评价标准与赋分表》（附件1）。

六、总结、反馈与整改跟进

对学院（部）毕业论文（设计）质量及管理进行整体评价，填写《吉林工商学院毕业论文（设计）督导评价结果反馈表》(附件2)反馈至各学院。

对上一年度检查存在问题较多的毕业论文（设计），在下一年度对该指导教师进行复查，并对学院的整改措施落实情况进行跟踪检查。